研究生学院开展2019级专业学位硕士研究生入学教育

2019年07月12日 09:25  点击:[]

74-75日,研究生学院在7301教室对2019级专业学位硕士研究生开展入学教育。研究生学院党总支书记黄赞松教授、曾怡副院长、谭会恒副书记,临床医学院毕教科覃富科长分别为研究生新生奉送上了研究生入学教育讲座。

74日晚,黄赞松书记首先对2019级专业学位研究生的到来表示衷心祝贺与热烈欢迎,详细介绍了研究生学院科室架构、人员设置及职责分工。随后,黄赞松书记围绕国家与广西的研究生教育的形势、研究生教育的内涵与意义、医学知识的架构、专业硕士培养要求等多个内容进行了深入的分析,详细解读了《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》《关于印发临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》等若干国家文件,全面介绍了我校研究生培养的教育理念、总体思路、主要模式、奖助体系。重点说明医学类专业学位研究生与住院医师规范化培训现已完全对接,在校期间既要完成33个月专业科室轮转规培和临床技能训练,又要通过研究生课程学习,还要兼顾科学研究,压力不容小觑。黄书记以近期舆论广泛关注的身残志坚的魏祥考上清华大学并受到清华大学人性化关怀的励志事件来勉励大家,要化压力为动力,以艰苦奋斗的精神、脚踏实地的态度,严格要求自己,砥砺品行,提升自我,完善人格修养;严谨为学,掌握方法,提升专业素养;注重实践,敢于创新,徳才全面发展。

                       研究生学院黄赞松书记讲话

75日上午,曾怡副院长对2019级专业学位研究生开展了“确立目标,不懈努力”的入学教育。曾副院长为研究生们详细介绍并解读了我校研究生3年的培养流程,涉及课程学习阶段,科研及临床训练阶段,答辩资格审查,学位论文答辩及学位评定与授予等阶段。重点强调了硕士生应在导师指导下,按所在学科的培养方案指定个人培养计划。个人培养计划是导师指导学生和硕士生学习的依据,也是对硕士生毕业及授予学位工作进行审查的依据。紧接着,谭会恒副书记也向同学们解读了研究生的奖励管理制度,毕业与学位管理制度和日常管理制度。鼓励研究生们奋发向上、全面发展、勤于学习、善于专研,完成培养计划规定的课程学习并考试,顺利通过论文答辩及学位评定与授予。

到场的附属医院毕教科覃富科长接下来向大家简单介绍了附属医院对专业学位硕士研究生的管理模式及今后规培轮转的基本安排。(文图/孙科 龚雪  审核/曾怡 

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